研究與教學中心
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Item 淺談國中啟智班國語文教學(國立台灣師範大學特殊教育中心, 1993-12-??) 吳白琦Item 國中啟智班的音樂教學(國立台灣師範大學特殊教育中心, 1990-03-??) 吳筱琴Item 談國中音樂科創造性教學暨鄉土民謠教學(國立臺灣師範大學特殊教育中心, 1983-06-??) 洪雨田為提高學生學習興趣，喜好音樂而有創造力的表現，此為音樂創造性教學的目的。作者並於課程中加強「鄉土民謠」的樂曲，以下為其作法：(1)發 聲練習指導：以Ａ（ㄚ）、Ｅ（ㄝ）、Ｉ（一）、Ｏ（ㄛ）、Ｕ（ㄨ）為母音，啟發他們利用好玩的發聲法，如阿拉阿拉，愛吃爆米花（ㄚ）。(2)基本 樂理及研討：利用遊戲競賽方式。(3)節奏感指導：利用變換多種不同的節奏，由學生來擊拍。(4)音感練習：聽音練耳、聽音數拍等。(5)欣賞發表的練習：教師即興演奏，學生聆聽後做創意性的作品、小品欣賞後讓學生繪畫。(6)樂器演奏：將學生已會的單元歌曲，加以變奏。(7)廢物利用創造中國節奏樂器。(8)單元教材配合學生自創樂器，舉行中西樂器演奏。(9)單元歌曲配合舞蹈戲劇的表演指導。(10)加強鄉土民謠的教學。Item 國民中學生物科「學生活動中心」教學模式的本質與其教學效果的比較研究(臺灣師範大學科學教育中心, 1986-02-??) 楊榮祥Item 從學習理論談我國的國中物理教學(臺灣師範大學科學教育中心, 1979-06-??) 章麗車Item 國中物理教學評量試題模式之設計(臺灣師範大學科學教育中心, 1984-05-??) 許榮富Item 七十六學年度國中數理科教學情況調查與輔導研討會(臺灣師範大學科學教育中心, 1988-02-??) 國立臺灣師範大學教育中心編Item 探討式國中化學教學方法之一(臺灣師範大學科學教育中心, 1981-04-??) 黃寶鈿Item 學習環原理在國中理化新教材教學上的應用(臺灣師範大學科學教育中心, 1983-12-??) 楊永華; 王登霞Item 七十六學年度國中數理科教學情況調查與輔導研討會(臺灣師範大學科學教育中心, 1988-04-??) 國立臺灣師範大學教育中心編