教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    他們為何吸菸?--大學生樣本質性資料分析
    (臺北市 : 中華民國學校衛生學會, 1998-12-01) 黃淑貞
    這個研究是針對大學生的吸菸行為做探討,研究的人口群包括所有在82學年度註 冊於某大學的學生。研究收集了所有質性、量性的資料,但本論文只呈現質性研究的結果。 資料係對十三位學生進行半小時至一小時的深度訪談而來。研究的結果與童性研究發現相當 近似,而且蘊合著更多的訊息。女性吸菸者比男性少得多。傳統的道德因素在這個現象中扮 演重要的角色。吸菸者即使知道罹患慢性病的嚴重性,.他們也不認為疾病會發生在自己方 上。他們認為吸菸有下列好處: 有助於人際交往、打發時間、以及舒解壓力。吸菸者對拒絕 同伴們吸菸的邀請的自信心較低。本研究建議應對大學生進行反菸教有和生活調適之策略, 而且也提出未來研究方向。
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    大學生健康信念、自我效能、社會支持與吸菸行為研究
    (臺北市 : 中華民國學校衛生學會, 1997-12-01) 黃淑貞
    本研究旨在探討影響大學生吸菸行為的社會心理學因素。研究母群體為八十二 學年度上學期就讀於某師範院校全體日間部大學生共5,241人,以分層隨機抽樣的方式抽 取600名學生為樣本。應用自編問卷以調查法方式獲得資料,第一階段主要在搜集社會人 口學與健康信念等社會心理學變項,第二階段主要為測量吸菸行為,間隔時間為兩週。兩 階段皆參與的有505人,占原樣本數的84.2%。就其資料分析。結果顯示;樣本經常或偶爾 吸菸者只占2.8%,從未吸菸者高達3/4,低於國內以其他樣本所作的研究。以區別分析探 討社會人口學變項及健康信念模式、自我效能及社會支持等社會心理學變項對受試樣本之 吸菸行為的解釋情形。結果顯示:性別、自覺罹患性、自覺利益性和不吸菸的自我效能是 區別學生吸菸與否的重要因素。研究結果對大學生的反菸教育提出建議,並建議未來研究 應繼續作長期追蹤探討。
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    大學生生涯發展狀況與自我認定狀態之關係
    (國立臺灣師範大學教育心理學系, 1998-12-??) 楊智馨; 林世華; Chih-Shin Yang and Sieh-Hwa Lin
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    不同性別大學生的依附關係、個體化與適應之關係
    (國立臺灣師範大學教育心理學系, 1998-02-??) 蔡秀玲; 吳麗娟; Hsiu-Ling Tsai amd Li-Chuan Wu