教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日，時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學，初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系，發展迄今，本院共設有7個學系（均含學士、碩士及博士班）、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院，系所規模、師資，及學生品質向為國內首屈一指，培育英才無數，畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域，皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外，本學院長期深耕學術，研究領域多元，發行4本 TSSCI 期刊，學術聲望備受國內外學界肯定，根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果，本校在教育學科名列第22名，不僅穩居臺灣第一，更躍居亞洲師範大學龍頭。

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Subject: search.filters.subject.大學生Subject: search.filters.subject.結構方程模型Start date: 2020End date: 2025Has files: Yes

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    運用計畫行為理論探討大學生結婚行為意向
    (2025) 楊善甯; Shan-Ning, Yang
    本研究旨在運用計畫行為理論（Theory of Planned Behavior, TPB）探討影響大學生結婚行為意向之相關因素。研究目的包括瞭解大學生的結婚行為意向，分析態度、主觀規範與知覺行為控制等構念與其子信念的關係，並進一步檢驗背景變項對結婚意向的影響。研究方法採用兩階段設計，首先透過開放式問卷篩選出大學生對婚姻之顯著信念，進一步發展成結構式問卷，針對臺北市與新北市共450名大學生進行施測。資料分析方法包括Pearson相關分析、多元迴歸分析及結構方程模型（SEM）驗證。研究結果顯示，態度、主觀規範與知覺行為控制皆與結婚行為意向呈顯著正相關，其中以態度對結婚行為意向的預測力最強。此外，性別、是否具有交往經驗等背景因素亦顯著影響大學生的結婚行為意向。進一步比較具有與不具有結婚行為意向的大學生之信念差異發現，有結婚行為意向的學生較認同婚姻能帶來幸福感及歸屬感，且更受父母期望所影響，並相信「遇見合適對象」與「經濟穩定」有助於婚姻的可行性；而無結婚行為意向者則多認為婚姻限制個人自由或增加負擔。研究結論指出，大學生對婚姻的態度及其背後的信念結構是影響結婚行為意向的重要因素。本研究建議透過教育介入計畫，協助年輕世代反思婚姻的意義，培養正向的婚姻態度及提升相關行為準備度，提供未來婚姻相關課程設計與政策發展之實證參考。
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    運用結構方程模型探討大學生飲用含糖飲料的行為意圖與其相關因素之研究
    (2023) 許智翔; Hsu, Chin-Hsiang
    本研究主旨在探討臺灣大學生之含糖飲料行為意圖及其相關的影響因素，以全國大學生為母體，採用橫斷式研究，利用自填式問卷，共回收255份有效問卷。將問卷進行編碼後，採用單因子變異數分析、結構方程模型進行描述性及推論性統計，並對模型提出批判與探討。結果與建議如下：一、前一週飲用天數在1天與2天者，其行為意圖顯著低於3天以上者。 二、 研究對象之行為意圖與自覺控制具有統計上之顯著相關；自覺控制與行為態度、主觀規範具有統計上之顯著相關；行為態度與主觀規範具有統計上之顯著相關。 三、 結構方程模型方面，模型配適度不佳，然而在信度以及因素負荷量上數值皆達到可接受之程度，故將來可針對飲用含糖飲料之行為意圖，進行新的模型探討，值得探討與修改的地方為自覺控制的部分。 四、根據結構方程模型，行為態度與自覺控制對於行為意圖有較大之徑路係數且在統計上達到顯著關係，對於行為意圖之預測較佳。 五、 徑路分析上行為態度、自覺控制與行為意圖有統計上的顯著相 關。故將來在大學生含糖飲料或是其他族群之含糖飲料議題上，可優先考慮從行為態度以及自覺控制進行介入計劃之規劃。
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    大學生性健康素養工具測試
    (2020) 陳若筑; Chen, Ruo-Ju
    大學生性健康素養程度與其性健康息息相關，本研究針對「性健康素養問卷」進行量表的測試，以瞭解大學生目前的性健康素養與愛滋病防範的程度，並檢視其在臺灣地區的適用性。 本研究以一百零八學年度第二學期共216位大學生為對象，進行問卷調查，進行描述性統計與運用結構方程模式進行模式測試。結果發現在20題性健康素養的總分在75.44，標準差17.31，4題愛滋病預防的總分為15.93，標準差為2.56。而在透過結構方程模型中亦發現，模式的配適度達到標準，性健康素養得分與愛滋病預防得分亦呈現正向關係。本研究根據結果建議大學端應該提供性健康相關的課程，以提升大學生的性健康素養和愛滋病預防能力，本量表亦可供日後性健康與性教育相關研究使用。