學位論文
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Item 以知識-態度-行為模型探究資賦優異學生與一般生的環境素養養成及差異(2025) 王韋傑; Wang, Wei-Chieh本研究係以知識-態度-行為模型作為理論基礎來探討資賦優異學生與一般學生在環境素養方面的養成及其差異。隨著全球環境問題的日益嚴重，環境素養的培養已成為教育界的重要課題，資賦優異學生被認為是未來社會的重要資源，因此了解他們的環境素養發展對於整體環境教育課程具有重要意義。本研究是以高中學生為研究對象，並依據其在學校就讀的班級劃分為資賦優異學生與一般生兩個群體進行比較分析，並以「知識」的吸收、「態度」的養成和「行為」的落實來探討學生的環境素養變化與差異。研究方法採用準實驗設計法，透過問卷調查與訪談收集數據，並使用SPSS 23.0進行統計分析，包括描述性統計、內部一致性信度分析、獨立樣本T檢定及皮爾森積差相關分析等。研究結果顯示，資賦優異學生在環境知識、環境態度及環境行為上均優於一般生，特別是在環境知識的理解與應用方面展現出更好的表現。然而在環境行為的實踐上兩者之間的差異並不顯著，顯示出「意圖-行為落差」的現象。根據調查，學生普遍對於環境問題表現出較高的關注度，但在實際行為上仍受到各種外在因素的影響，如學業壓力及社會支持度等。為此本研究建議，未來的環境教育課程應強調知識的實踐應用，並提供學生更多的實踐機會，以促進學生將環境知識轉化為具體行動。此外，教師、政府、教育主管機關等政策制定者應重視環境教育的多元性與靈活性，除了鼓勵學生在日常生活中積極參與環保行為，亦應調整現有的環境教育課程架構設計，進而實現提升整體社會環境素養的目標。Item 親環境行為的障礙：環境素養調節作用的批判性理論研究(2022) 江懿德; Chiang, Yi-Te環境與永續發展的困境，是全球人類至今仍不斷面對且充滿挑戰的課題。這些問題的唯一解方，就是改變人類的行為。環境教育在臺灣發展已逾三十年，環境教育的學術領域中，除了課程教材教法之外，「親環境行為」與「環境素養」是主要的兩大研究題目。然而，改變人類的行為非常困難，除了那些能夠促成親環境行為的因子之外，近年來也有許多學者開始研究「親環境行為障礙」。本研究希望建立臺灣親環境行為背後的理論基礎，釐清環境素養在其中扮演的角色，希冀填補理論和實務當中的鴻溝，以補足環境行為學研究之缺口。本研究將嘗試以親環境行為障礙形成理論架構，解析親環境行為複雜之結構因子，以及探討環境素養在其中所扮演之角色。本研究設計了以親環境行為障礙影響親環境行為與環境素養之調節作用作為主軸的研究假設，並依據過去理論文獻建立了親環境行為障礙量表。為此，本研究設計包含有親環境行為障礙、親環境行為、環境素養的正式問卷之在臺灣各縣市發放，最終收回1,024份有效樣本。藉由調查問卷收回之數據進行包括描述性統計、差異分析、相關分析後，以多元線性迴歸分析、調節模型交互作用效果分析進行假設驗證。本研究結果顯示「個人親環境行為」受到了「制度因素障礙」、「環境知識障礙」、「優先權障礙」、「舊有行為模式障礙」的顯著負向影響，並以「優先權障礙」之路徑係數絕對值最高。「公共親環境行為」則受到了「社會文化因素障礙」、「情感涉入障礙」的顯著正向影響，以及「環境知識障礙」、「控制觀障礙」、「優先權障礙」與「舊有行為模式障礙」的負向影響。「情感涉入障礙」是影響「公共親環境行為」中路徑係數最高的變項。本研究藉由調節模型交互作用效果分析進行假設驗證的研究結果，證實了親環境行為障礙會對親環境行為有所影響；此外，環境素養能夠在親環境行為障礙中，針對親環境行為的影響中扮演調節作用的角色。並且透過不同的調節模型交互作用效果，揭示了親環境行為障礙對親環境行為的複雜影響，以及不同的環境素養所扮演著不同的調節變項角色。本研究彌補了親環境行為研究上的空白，在過往的知識與理論基礎上建立了新的觀點，以量化方式確立了親環境行為障礙對親環境行為的影響，並且證實了環境素養可以在其中進行調節作用。Item 企業的永續意涵與員工環境素養-以台泥和平分公司及DAKA生態循環園區為例(2023) 李炫逸; LI, Hsuan-Yi企業在履行社會責任時，已不只是單純從慈善、回饋等作為出發點，甚至成為展現企業「永續經營」企圖心的舞台，透過環境、社會、治理 (ESG) 等面向，以「當責」的態度，與社會與環境和平共處。台泥是臺灣第一間上市公司，過去給人的印象是掠奪環境資源、高污染的傳統產業。近年來台泥積極轉型，在許多CSR大獎上取得佳績，可說是傳統產業轉型的典範，其中又以台泥和平廠及DAKA生態循環園區的設立，作為企業推動永續經營的先驅及實驗場域。台泥不只是對外的形象包裝，同時也有系統地將永續理念深根至各部門員工，以提升整體環境素養。本研究以台泥和及DAKA園區為例，釐清企業發展永續的過程，及員工環境素養培力的成果。研究採用問卷調查法進行環教素養的探討。資料分析結果，顯示以台泥和平分公司員工與對照組相比，在環境素養各向度上，皆有較優異的表現。分析原因，和平分公司作為台泥發展永續策略的實驗場域，營造永續環境之氛圍，並與社區和平共處，進而帶動員工提升環境素養。然而研究也發現，部分族群及推動的方式，呈現相對較不積極的態度，因此透過這些區塊的調整，將有助於企業推動永續績效上事半功倍。