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休閒輔療活動對原住民社區據點長者健康效益之研究
(2022) 林于捷; Lin, Yu-Chieh
台灣人口老化造成失能問題嚴重，原住民族更盛。故本研究希望從休閒輔療活動結合健康促進生活型態的六大因素，包含健康責任、體能活動、壓力管理，營養攝取，人際支持與自我實現的介入與設計，對原住民社區據點長者之健康效益進行著墨與探討。本研究對象以花蓮縣萬榮鄉的馬遠部落與台北市原住民耆老服務中心北原會館兩據點共12位原住民長者，同時符合長照2.0認定資格55歲以上之原住民，透過12週根據前測值調整，整合入原住民文化背景，以林地場域與森林植物所設計之休閒輔療活動課程，同時依據文獻結合入「體能活動」、「營養攝取」、「人際關係」、「壓力管理」、「健康責任」與「靈性成長」六大元素，並於方案前後以HPLP II量表進行測驗。整篇研究屬於前實驗之研究設計，透過統計軟體IBM SPSS 23.0 for Windows套裝軟體之描述性統計與無母數檢定等統計方法進行數據分析，從健康促進生活型態6大面向之前後測平均，可看出休閒輔療活動介入後，總體樣本在體能活動、營養攝取、人際關係、壓力管理、健康責任、靈性成長六大面向，均有顯著差異與成長。
基隆市及附近地區高級中等學校學生數學學習動機
(2015) 林鈺傑; Lin, Yu-Chieh
本研究的目的在於了解不同情況之下，高級中等學校學生的數學學習動機。透過搜集基隆市及附近地區高級中等學校學生問卷共6所學校915人，調查有關數學學習動機的相關問題。本研究的主要結果如下： 1.高級中等學校的學生高度認同以下事情為「學習數學」：「做數學題目」、「聽老師在台上講課」、「動腦思考數學或邏輯推理」、「理解數學內容」、「提出問題或討論數學」、「背公式或題目題型」、「在其他科目中應用數學」、「在生活中應用數學」。 2.高級中等學校的學生高度認同以下事為在認真學習數學後值得的事：「把不懂的內容弄懂了」、「考出好成績」、「習題都會算」、「同學會來問我會做的題目」、「能把數學應用在生活上」、「上課時回答老師的問題」。 3.高級中等學校的學生在以下情況有高度的學習動機在課堂上配合數學課堂活動：「老師和我們互動很好」、「老師會在意上課內容是否讓人理解」、「數學單元有趣吸引人」、「明天要考數學」、「上課時可以和同學討論」、「平常的情況下」 4.高級中等學校的學生在任何情況下都沒有高度的學習動機在放學後認真學習數學。 5.高級中等學校的學生高度認同以下有關數學的觀點：「數學可以訓練邏輯思考」、「數學在財經領域很重要」、「數學在科學及科技領域很重要」 6.完全中學、國立高中、公立高職學生有不同的數學學習動機。 7.男、女學生有不同的數學學習動機。 8.數理班、體育班、原住民藝能有不同的數學學習動機。
夫妻溝通、衝突因應與婚姻滿意度—對偶資料分析
(2006) 林煜捷; Lin, Yu-Chieh
摘要本研究旨在探討對偶夫妻之溝通、衝突因應與婚姻滿意度三者之間的關係，透過對偶分析來瞭解背景變項、分享表達溝通與忍讓退縮衝突因應對各婚姻滿意度面向的影響。本研究使用Prepare/Enrich Taiwan之「婚前／婚後成長課程」資料庫，抽取其中247對夫妻作為研究樣本，分別以描述性統計、皮爾森積差相關與多元迴歸分析等方法進行次級資料分析。主要的研究結果如下：一、本研究探討夫妻溝通中的「分享表達」行為與衝突因應中的「忍讓退縮」行為，整體來看，夫妻「分享表達」的情況良好，而夫妻使用「忍讓退縮」來面對婚姻衝突的情形偏高。二、教育程度、婚齡、子女數與配偶溝通能有效預測夫妻溝通：教育程度越高與子女數越多的丈夫、結婚越久的妻子、以及配偶越會分享表達的夫妻，其「分享表達」越好。性別與教育程度能有效預測衝突因應：男性與教育程度越低的妻子較會採取「忍讓退縮」的衝突因應行為。三、本研究的多面向婚姻滿意度包括個性問題、財務管理、關係信任、性愛關係、子女教養、親友關係、協調平等與宗教信仰等八個面向。平均而言，夫妻在「宗教信仰」與「協調平等」兩個面向上的滿意度較高，而在「子女教養」與「個性問題」的滿意度較低。四、性別、教育程度、就業情形、婚齡、子女數、夫妻溝通與衝突因應能有效預測婚姻滿意度，但各面向婚姻滿意度的預測因素不盡相同。男性在「個性問題」、「關係信任」與「子女教養」的滿意度高於女性。教育程度越高的妻子，對「財務管理」與「關係信任」的滿意度越高，並且其丈夫的「財務管理」與「親友關係」滿意度也越高。妻子就業，其丈夫對「個性問題」的滿意度較高，丈夫就業，其妻子對「關係信任」滿意度較低，而擁有越多子女的丈夫，對「關係信任」的滿意度也較低。此外，結婚越久的夫妻，在「個性問題」、「財務管理」、「子女教養」與「親友關係」四個面向上的滿意度都相對較高。五、夫妻分享表達對各面向婚姻滿意度而言，都是最具預測力的影響因素。越會使用忍讓退縮衝突因應行為的丈夫對「個性問題」感到越不滿意，其妻子在「性愛關係」和「親友關係」的滿意度也會降低，但越會忍讓退縮的夫妻在「子女教養」與「協調平等」上的滿意度則會越高，簡言之，忍讓退縮對夫妻之婚姻滿意度兼具正向及負向影響。六、丈夫與妻子確實有不同的婚姻滿意感受，尤其是在「關係信任」與「子女教養」這兩個婚姻滿意度面向上的夫妻對偶差異較大。七、婚齡、夫妻溝通對偶差異與衝突因應對偶差異能有效預測夫妻婚姻滿意度的對偶差異程度。相對於結婚16年以上的夫妻，結婚5年以下的夫妻在「親友關係」上的婚姻滿意度較不一致，而結婚6-10年的夫妻在「子女教養」、「親友關係」與「協調平等」上的婚姻滿意度較不一致。夫妻分享表達的情形越不相同時，彼此對「親友關係」與「協調平等」的滿意情形也越不一致。夫妻使用忍讓退縮因應方式的情形越不一致時，雙方在「親友關係」滿意度的對偶差異就越大。最後，依據研究結果提出具體建議，以供婚姻教育方案與未來研究設計之參考。
抽象與具象品牌標誌對產品連結與個人聯想力之探討
(2023) 林禹潔; Lin, Yu-Chieh
在企業品牌的建立之下，增加企業品牌形象的研究有許多，例如品牌資產、品牌名稱、品牌的標誌設計，若是從品牌標誌圖案層面來探討，就有非常廣泛的內容可以討論。品牌標誌可以分成圖像型、文字形、混和型。本研究將根據圖像型品牌標誌深入研究，分為「抽象性品牌標誌」與「具象性品牌標誌」。本研究以品牌標誌屬性為自變數，應變數為產品種類數量、產品連結強度、產品差異性、產品類別，其中又根據想像能力來當作調節變數，調節品牌標誌屬性與產品應變數之間的關係。問卷調查總共有三部分，第一部分為品牌標誌測驗，受試者需要根據問卷上面的標誌圖案來寫下可能代表著什麼樣的產品與服務，再根據自己寫下的產品與服務，選擇產品服務和品牌標誌的連結強度(1-7點)。需要注意的是，本研究問卷有兩份，分成抽象品牌標誌版本與具象品牌標誌版本，兩版本差別僅在於，第一部分分成抽象與具象兩種相同代表物品的品牌標誌，例如抽象籃球與具象籃球，其餘第二部分想像能力測量與第三部分受試者基本資料調查的題目皆相同。本研究利用受試者組間設計的實驗方法，紀錄受試者ID編號與分別在不同時間發放問卷，來確保填寫兩版本問卷的所有受試者能夠分隔開來，以避免同一個受試者填寫了抽象品牌標誌版本問卷，又填寫了具象品牌標誌問卷。本研究利用Prolific平台來蒐集問卷調查的樣本資料，受試者包含歐洲地區和幾個非洲、亞洲、中南美國家，年齡層範圍在20至60歲之間。扣除無效問卷後，抽象品牌標誌版本總共收集了121份調查，具象品牌標誌版本總共收集了123份調查。研究結果證實了：(1)不是所有人觀看抽象品牌標誌都會比具象品牌標誌想到更多的產品種類數量，但如果是想像力較高的人，他們就會在觀看抽象品牌標誌時想到更多的產品種類數量 (2)抽象品牌標誌聯想到的產品種類，確實比具象品牌標誌有更弱的連結強度；此外，想像能力並不會影響觀看抽象或具象品牌標誌所聯想的產品之連結強度 (3)抽象品牌標誌使人聯想到的產品種類差異性確實比具象品牌標誌更大；此外，想像能力並不會影響觀看抽象或具象品牌標誌所聯想到的產品之差異性 (4)抽象品牌標誌不會讓人想到更多象徵性產品，具象品牌標誌也不會讓人想到更多功能性產品。
文字探勘技術應用於顧客評論以提升服務品質之研究：以某連鎖健身房品牌為例
(2024) 林裕傑; Lin, Yu-Chieh
連鎖健身房的出現為都會區的人們提供便利及多元的運動環境，如今辦理俱樂部會員資格及參與健身房課程，不再是高收入族群的專屬休閒活動，連鎖健身房透過親民的價格，多型態的健身服務，接觸學生、小資族及白領客群，為企業開拓廣大的服務客群。然而，健身房會員與業者消費糾紛卻層出不窮，對雙方而言，損失的不只是金錢與時間精力，也造成消費者對品牌的負面情緒及不信任，長此以往將傷害品牌形象及價值。隨著網際網路的普及，人們經常通過網路新聞、社群平台，線上影音平台接收資訊與交流，使網路平台累積了大量未經處理的文字與影音資料，本研究對連鎖健身房的線上評論進行文字探勘與情感分析，探詢消費者重視的服務屬性與意見。根據研究結果，健身房會員重視的服務屬性可分為十一類，其中以「會員權益」、「員工可靠性」與「場館管理品質」三類屬性最受會員重視，而情感分析結果則顯示會員對此三屬性的情緒大致為負面。本研究建議業者落實員工教育訓練，減少業務不以話術誘導消費者購入不合適的課程，以降低消費糾紛次數，並且應落實專業考核督促教練取得合格證照，除了加強員工培訓，維護場館品質上可制定場館使用公約，以加強宣導及場內巡視勸導會員共同維護使用環境，如此可營造更優質的環境氛圍。