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    僑大學生生活壓力及其因應策略之研究
    (國立僑生大學先修班, 2003-12-??) 陸穗璉; Sui-Lien Lu
    本研究旨在暸解僑大學生生活壓力事件及其壓力因應策略,分析其生活壓力與因應策略之差異,並探究生活壓力與因應策略之相關情形。研究樣本選自就讀九十學年度僑生大學先修班學生(以下簡稱僑大學生),共計485人。研究工具為研究者自編「學生生活壓力量表」與「學生壓力因應量表」,經問卷調查後,以單因數多變量變異數分析及典型相關加以分析資料。依據文獻理論及本研究結果,得到下列三項結論:一、不同性別、類組、居住地區、志願就讀學院別的僑大學生,在生活壓力各層面(學業、家庭、情感、一般人際、個人身心、其他層面)均有顯著差異存在。二、不同性別、居住地區、志願就讀學院別的僑大學生,在壓力因應策略各層面(認知處理因應、情緒化因應、消極因應、尋求社會支援因應層面)均有顯著差異存在。三、僑大學生的客觀生活壓力和主觀生活壓力分別透過三個典型相關變數與壓力因應策略呈現相關。
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    竟陵詩文對中國文學之美學實踐
    (國立僑生大學先修班, 2005-12-??) 陸穗璉
    竟陵學派是明朝末年繼前後七子、公安派提出文學改革的後起之秀,代表人物是鍾惺、譚元春,所倡導的文體稱「竟陵體」或「鍾譚體」,雖然他們所倡導的文學理念與公安派有諸多雷同之處,然公安派末期因「不拘格套」的主張,文章逐漸流於粗濫,竟陵體則力圖倡導「獨抒性靈」的文學本質、「深幽孤哨」的文學風格,以及「厚重相濟」的真詩內容,以救公安末流之弊。本文將試圖以美學觀點,依文學本質觀、形式風格論、藝術社會功能論、及其審美意識等面向,逐一探析竟陵學派詩文美學。

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