Browsing by Author "王婕芸"

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    低社經幼兒生活經驗敘說所呈現之生活樣貌
    (2013) 王婕芸; Chieh-Yun Wang
    本研究旨在透過五位就讀新北市私立幼兒園五歲低社經幼兒的生活經驗敘說，探究其呈現出的生活樣貌為何。研究者以「參與觀察」的方式，在自由活動時間進入班級，以觀察記錄和錄音資料蒐集幼兒在自然情境之中所描繪的生活經驗敘說。資料分析方式以Labov敘說理論中的「敘說評論」的角度進行敘說分析，尋找幼兒生活經驗敘說中之敘說評論所呈現的生活樣貌。以下是本研究之主要結果說明： 一、 低社經幼兒密切參與成人生活，例如對成人偶像劇的熟悉與喜好。此外，因為居住於都市近郊，也生活形態同時兼具鄉村與都市的特色，他們對3C產品有高度的興趣。 二、 低社經幼兒在敘說中關注父母物質經濟的狀況，並呈現自身對物質的渴望，低社經幼兒也能夠覺察到家庭的經濟狀況。 三、 低社經幼兒在敘說中提及打罵事件，反映出低社經家庭不避諱提及家中發生的負面事件。 四、 低社經幼兒在敘說中將延伸家庭成員視為家人，且與親族密切互動，反映了親族為低社經家庭社會網絡的情形。 五、 敘說中呈現年長手足正面且較有能力的形象，反映了低社經家庭中年長手足扮演對年幼手足知識傳遞的角色。 六、 本研究也發現，低社經幼兒的生活經驗敘說呈現出其對生活建構的主體性。 同時，依研究結果本論文提出對未來研究、教學現場的相關建議。
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    向巴赫致敬：李斯特《巴赫主題幻想曲與賦格》與《巴赫主題變奏曲：哭泣、怨訴、憂慮、膽怯》之詮釋與分析
    (2024) 王婕芸; Wang, Jie-Yun
    李斯特 (Franz Liszt, 1811-1886) 為浪漫樂派的代表作曲家之一，也是對鋼琴作品的開創與樂器本身的發展有著重要貢獻的作曲家。李斯特的創作裡，鋼琴作品佔了一大部分，大眾對其印象也多為炫技、艱澀，但李斯特的作品不僅僅是只有華麗的外表，也蘊藏著豐富的內涵與情感，有時包含文學、繪畫及宗教，有時用以致敬、或抒發個人情感。本論文挑選了李斯特的兩首晚期作品，《巴赫主題幻想曲與賦格》(Fantasie und Fuge über das Thema B–A–C–H, S. 529) 與《巴赫主題變奏曲：哭泣、怨訴、憂慮、膽怯》(Variationen über das Motiv … von Weinen, Klagen, Sorgen, Zagen, S. 180 )，同樣使用了巴赫 (Johann Sebastian Bach, 1685-1750) 的主題，卻帶有不同的內涵。前者以巴赫姓名主題以表對巴赫或巴洛克音樂的致敬，後者以巴赫清唱劇作品的數字低音作為主題，加入宗教的內涵，以傳遞晚期的低落的心聲。 本論文共分為五章，以緒論為始，敘述研究動機、目的以及方法；接續為概述巴赫於十九世紀的復興及巴赫動機選用的象徵意義；再進入到關於兩首樂曲的創作背景、樂曲分析以及詮釋與彈奏；最後則為結語。