Browsing by Author "吳忠誼"

Now showing 1 - 4 of 4

一段旅程的殘影-試論職業網球選手巡迴比賽的探究
(2020) 邱裕翔; Chiu Yu-Hsiang
本研究以職業網球為主題，主要是以親身經歷的網球世界為題材，在網球世界的真實扭動，透過實地的考察，繪製成文本。並透過李維倫和賴憶嫺在《現象學方法論:存在行動的投入》的分析步驟，尋找存在於球場的本質，在以德勒茲（Gilles Deleuze）諸多的概念尋找本質之外，在用影像概念深入的探究對網球世界進行勾畫。透過筆者自身在中華民國全國大專104年度全國大專院校運動會前的訓練開始到中華民國全國109年度全國排名賽的經驗為主軸，從一連串的大專院校運動會、國內排名賽、全國運動會預賽、職業未來賽事、職業挑戰賽事和全國運動會決賽為研究範疇，探討筆者在巡迴賽事存在處境的變異。研究結果發現，一般網球世界本質方面分析出包括概念、規矩、有形的、一般的、可控制、可連續等多種的本質，或網球世界本質之外方面的追尋，則可發現概念之外、無形的、不同的、崩壞、斷裂等不同的本質。最後，透過影像的分鏡、時間、空間、肉身化的方式，顯現真實的網球世界，球員是如何在時間中斷裂；空間中爆炸；肉身化的「變」「異」，而找到運動員暫時的定位。透過種種理論的重新觀看，以不同的層次、角度發展出另一種全新的網球世界。
他者經驗的萌發-一種教練主體經驗的澄清
(2012) 吳忠誼; Wu,Chung-Yi
本論文旨在探究運動教練的經驗歷程與知識建構的生發狀態。藉由列維納斯（Emmanuel Lévinas, 1906 - 1995）「為他」哲學的理論觀點，提供反思經驗的理路。本論文發現，運動教練的經驗是起於「為我」的享受。在「為我」的根基下，發展出教練經驗中整體性的理論概念，因而使教練的知識負有普遍性與共同性的特質。不過，在同一性的結構中，潛藏著許多「他異性」的特質，這種特質促成教練經驗的多元發展，深究其中，他異性的現身是經由「絕對他者」給出的。運動教練的經驗，除了自我意識主動的建構，同時在面對他者的被動狀態下，潛移默化的發展。這種取徑促使教練必然進入與他者面對面的接觸，符應「他者」的需求而存在。因此，存在教練經驗中最根本的特質，是一種倫理的關係，這種倫理關係是以「他者」為中心的，運動教練經由「為他」的立場開拓與創造自身的經驗與知識。此外，「他者」的出現，是對教練自我經驗體系的破除，打破了既有教練世界的秩序性，使教練得以越過同一性的界域，邁向真正的超越。所以，運動教練的經驗是受到他者的召喚而開啟，符應他者的責任而建構，透過他者的萌發而超越，在這種生生不息的狀態下，運動教練得以開創出不斷超越的經驗與知識。關鍵字:運動教練.絕對他者.面對面.他異性
同一的追尋—網球選手實踐經驗的發生現象學探討
(2020) 李宗蓁; Li, Zong-Zhen
本研究以網球選手在賽場上面臨的處境為主題，主要以研究者在網球世界中的運動經驗，以及實地的觀察做為題材，並撰寫成文本。試圖揭露運動場域的真實樣態，並透過自我敘說和參與觀察的方法，將網球選手在賽場上所面臨的處境，層層釐清與分析，透過回憶過去國小、國中、高中曾身處的新北市網球隊一直到觀察現在的師大網球隊以及臺灣網球場域所發生的經驗作為主軸與研究範圍。同時，藉由德勒茲（Gilles Deleuze, 1925-1995）的一般性與差異性概念深入探究，對運動世界進行重新的揭示。研究結果發現，不論是選手或教練都認為運動世界擁有某一種秩序，明確且可控制，然而，再深入瞭解運動世界後，才驚覺無序、雜亂、斷裂才是其真正的運作模式。同一世界都只是一種想像與期待，差異才是運動場域最真實的樣貌。
運動員的身體故事－「運動人」、「不馴服」
(2006) 吳忠誼; Wu Chung-Yi
本研究主要探討運動員在運動中，建置運動身體的過程。本研究採取的方法以敘說研究為主，藉由說故事的方法，讓運動員主動陳述許多豐富閱歷與身體故事，完整地呈現其個體的轉變與社會文化影響的交互關係。當運動員在說故事的同時，也在對自己過去生命經驗作反思，藉由此也得到身體與深度生命經驗的結合。本研究從Cassirer（1874-1945）人類學的觀點出發，揭露運動員由人進入到「運動人」的轉變與模塑過程，接著深入社會文化因素，讓文化運動人的面貌得以完整的呈現，最後置入Focault（1926-1984）規訓的觀點，發現運動員無論在運動人或文化運動人下，自身都存在著一種對抗性－「征服」與「馴服」。成功的運動員，都有強烈的不馴服激素蘊含在身體中，他們不甘心身體受控，因此會想盡辦法找出一切出路，來確認自己的定位。